教师座右铭

　　1、一个人只有依托集体，才能实现价值。
　　2、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
　　3、尝试是铸造成功人生的前奏。
　　4、教书育人是一种享受。
　　5、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
　　6、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
　　7、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
　　8、学习英语敢张口，成功便向你抬手。
　　9、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
　　10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
　　11、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
　　12、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。
　　13、开放不仅是一种智慧，而且是一种胸襟。
　　14、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
　　15、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
　　16、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做事，他的更重要的责任是学习人生之道。
　　17、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
　　18、相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。
　　19、做一名阳光教师，是我一生的理想。
　　20、教师的一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
　　21、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
　　22、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。
　　23、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
　　24、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。
　　25、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
　　26、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
　　27、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
　　28、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
　　29、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
　　30、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
　　31、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。

　　1、一个人只有依托集体，才能实现价值。
　　2、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
　　3、尝试是铸造成功人生的前奏。
　　4、教书育人是一种享受。
　　5、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
　　6、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
　　7、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
　　8、学习英语敢张口，成功便向你抬手。
　　9、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
　　10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
　　11、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
　　12、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。
　　13、开放不仅是一种智慧，而且是一种胸襟。
　　14、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
　　15、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
　　16、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做事，他的更重要的责任是学习人生之道。
　　17、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
　　18、相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。
　　19、做一名阳光教师，是我一生的理想。
　　20、教师的一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
　　21、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
　　22、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。
　　23、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
　　24、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。
　　25、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
　　26、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
　　27、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
　　28、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
　　29、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
　　30、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
　　31、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。