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托尔斯泰读书名言

编辑作者:梁兴力 日期:2021-05-22 20:23:08 点击:

  托尔斯泰读书名言

  1、认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。

  2、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。

  3、人类的使命在于自强不息地追求完美。

  4、不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假装知道。

  5、理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

  6、幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。

  7、要有生活目标:一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还是为大目标而牺牲小目标。

  8、最伟大的真理是最平凡的真理。

  9、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

  10、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。

  11、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。

  12、我深信,再也没有比人的外表(与其说是外表本身,不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。

  13、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

  14、劳动能唤起人的创造力。

  15、不错,达到生活中真实幸福的最好手段,是像蜘蛛那样,漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网,从中随便捕捉落到网上的一切。

  16、应该多行善事,为了做一个幸福的人。

  17、幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。

  18、不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。

  19、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。

  20、有生活的时候就有幸福。

  21、所谓人生,是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。

  22、如果做某事,那就把它做好。如果不会或不愿做它,那最好不要去做。

  23、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

  24、爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。

  25、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。

  26、人,就是一条河,河里的水流到哪里都还是水,这是无异议的。但是,河有狭、有宽 、有平静、有清澈、有冰冷、有混浊、有温暖等现象,而人也一样。

  27、切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。

  28、幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦,而表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来,它在这一方面可以最为简明地表达为:幸福在于勿恶、宽恕和热爱他人。

  29、嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。

  30、如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。

  31、聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做,二是决不去做违背自然界的事,三是容忍周围人们的弱点。

  32、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。

  33、一个良知纯洁的人,觉得人生是件甜美而快乐的事。

  34、心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。

  35、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

  36、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

  37、信仰是人生的动力……()

  38、被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。

  39、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

  40、如果忘却自己而爱别人,将会获得安静、幸福和高尚。

鲁迅的四则读书名言 培根读书名言名句 最经典的读书名言

  托尔斯泰读书名言

  1、认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。

  2、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。

  3、人类的使命在于自强不息地追求完美。

  4、不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假装知道。

  5、理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

  6、幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。

  7、要有生活目标:一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还是为大目标而牺牲小目标。

  8、最伟大的真理是最平凡的真理。

  9、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

  10、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。

  11、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。

  12、我深信,再也没有比人的外表(与其说是外表本身,不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。

  13、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

  14、劳动能唤起人的创造力。

  15、不错,达到生活中真实幸福的最好手段,是像蜘蛛那样,漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网,从中随便捕捉落到网上的一切。

  16、应该多行善事,为了做一个幸福的人。

  17、幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。

  18、不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。

  19、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。

  20、有生活的时候就有幸福。

  21、所谓人生,是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。

  22、如果做某事,那就把它做好。如果不会或不愿做它,那最好不要去做。

  23、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

  24、爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。

  25、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。

  26、人,就是一条河,河里的水流到哪里都还是水,这是无异议的。但是,河有狭、有宽 、有平静、有清澈、有冰冷、有混浊、有温暖等现象,而人也一样。

  27、切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。

  28、幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦,而表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来,它在这一方面可以最为简明地表达为:幸福在于勿恶、宽恕和热爱他人。

  29、嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。

  30、如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。

  31、聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做,二是决不去做违背自然界的事,三是容忍周围人们的弱点。

  32、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。

  33、一个良知纯洁的人,觉得人生是件甜美而快乐的事。

  34、心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。

  35、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

  36、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

  37、信仰是人生的动力……()

  38、被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。

  39、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

  40、如果忘却自己而爱别人,将会获得安静、幸福和高尚。

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