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学习的励志座右铭

编辑作者:凌瑛昼 日期:2021-09-11 21:10:56 点击:

惜时专心苦读是做学问的一个好方法—蔡尚思。

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉—利希顿堡。

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳—张潮。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子。

要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路—华罗庚。

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的—BV。

读书不趁早,后来徒悔懊—《清诗铎·趁早歌》。

春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒作者:《对联集锦》。

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人—佚名。

求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究—加菲劳。

夫学须志也,才须学也非学无以广才,非志无以成学—诸葛亮。

古今来许多世家,无非积德天地间第一人品,还是读书—《格言联璧》。

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力—盖亚斯(壳牌石油策划经理)。

情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习—毛泽东。

在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭—华罗庚。

好好学习,天天向上—毛泽东。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神—杜甫。

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师—杜甫。

博观而约取,厚积而薄发—苏轼。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之—《礼记》。

学习的励志座右铭精选

能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

好学而不勤问非真好学者—古训。

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人—佚名。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感—爱迪生。

态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择—美国:吉格斯。

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废—茅以升。

求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究—加菲劳。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠—达·芬奇。

自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字谚语。

不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问—普列汉诺夫。

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好—约·贝勒斯。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随—韩愈。

研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数—杰克•布威特斯。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟—古训。

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的—B.V。

不要嘲笑铁树为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

学习的励志座右铭锦集

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益—陶铸。

好问,是好的……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益所以学问二字,问放在学的下面—谢觉哉。

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的我们对什么事情都不应该像过眼云烟—邓拓。

我们要振作精神,下苦功学习下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功—毛泽东。

惜时专心苦读是做学问的一个好方法—蔡尚思。

韬略终须建新国,奋发还得读良书—郭沫若。

生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣—《论语》。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍—李大钊。

挥汗读书不已,人皆怪我何求我岂更求荣达,日长聊以销忧读书,为明理也;明理,为做人也.—彭兆荪。

研卷知古今;藏书教子孙—《对联集锦》。

图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量—卢伯克。

学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过—巴尔扎克。

努力向学,尉为国用-----孙中山。

努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩-----王光美。

勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟—民谚。

勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

读书志在圣贤,为官心存君国—朱用纯。

学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗—朱自清。

惜时专心苦读是做学问的一个好方法—蔡尚思。

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉—利希顿堡。

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳—张潮。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子。

要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路—华罗庚。

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的—BV。

读书不趁早,后来徒悔懊—《清诗铎·趁早歌》。

春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒作者:《对联集锦》。

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人—佚名。

求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究—加菲劳。

夫学须志也,才须学也非学无以广才,非志无以成学—诸葛亮。

古今来许多世家,无非积德天地间第一人品,还是读书—《格言联璧》。

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力—盖亚斯(壳牌石油策划经理)。

情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习—毛泽东。

在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭—华罗庚。

好好学习,天天向上—毛泽东。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神—杜甫。

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师—杜甫。

博观而约取,厚积而薄发—苏轼。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之—《礼记》。

学习的励志座右铭精选

能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

好学而不勤问非真好学者—古训。

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人—佚名。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感—爱迪生。

态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择—美国:吉格斯。

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废—茅以升。

求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究—加菲劳。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠—达·芬奇。

自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字谚语。

不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问—普列汉诺夫。

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好—约·贝勒斯。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随—韩愈。

研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数—杰克•布威特斯。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟—古训。

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的—B.V。

不要嘲笑铁树为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

学习的励志座右铭锦集

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益—陶铸。

好问,是好的……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益所以学问二字,问放在学的下面—谢觉哉。

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的我们对什么事情都不应该像过眼云烟—邓拓。

我们要振作精神,下苦功学习下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功—毛泽东。

惜时专心苦读是做学问的一个好方法—蔡尚思。

韬略终须建新国,奋发还得读良书—郭沫若。

生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣—《论语》。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍—李大钊。

挥汗读书不已,人皆怪我何求我岂更求荣达,日长聊以销忧读书,为明理也;明理,为做人也.—彭兆荪。

研卷知古今;藏书教子孙—《对联集锦》。

图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量—卢伯克。

学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过—巴尔扎克。

努力向学,尉为国用-----孙中山。

努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩-----王光美。

勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟—民谚。

勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

读书志在圣贤,为官心存君国—朱用纯。

学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗—朱自清。

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