学校实验室的名言

　　学校实验室的名言
　　
　　1、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
　　
　　2、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
　　
　　3、知之者不如行之者。
　　
　　4、正确操作，细致观察。
　　
　　5、一切推理都必须从观察与实验中得来。
　　
　　6、学科学知识，攀科技高峰。
　　
　　7、虚争空言，不如试之易效。
　　
　　8、细心观察，认真分析，科学总结。
　　
　　9、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
　　
　　10、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
　　
　　11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
　　
　　12、探索生命奥秘，提高生活质量。
　　
　　13、探索、求知、明理
　　
　　14、实验是科学之父。
　　
　　15、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎；科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
　　
　　16、善学者尽其理，善行者究其难。
　　
　　17、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
　　
　　18、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
　　
　　19、任何人都得承认实验是科学之父。
　　
　　20、权然后知轻重，度然后知长短。
　　
　　21、培养科学态度，提高科学素质。
　　
　　22、科学是指挥官，实践是战士。
　　
　　23、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
　　
　　24、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
　　
　　25、化学千变万化，实验循规探秘。
　　
　　26、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
　　
　　27、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。
　　
　　28、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。
　　
　　29、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
　　
　　30、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
　　
　　31、耳闻不如一见，一见不如实验。
　　
　　32、耳闻不如目见，目见不如足践。
　　
　　33、独立思考，团结合作。
　　
　　34、动手动脑，探求规律。
　　
　　35、动手动脑，好学善思。
　　
　　36、大胆探索，反复实验。
　　
　　37、大胆改革，求实创新。
　　
　　38、从实验中获得知识，知识就是力量。
　　
　　39、传闻不如亲见，视影不如察形。
　　
　　40、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
　　
　　41、不要等待运气的降临，应去努力掌握知识。
　　
　　42、不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。
　　
　　43、自然科学的理论不能离开实验的基础。“劳心者治人，劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想，对发展中国家的科学青年有很大的害处。
　　
　　44、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

学校操场的名言 学校里你学不到的52堂课 学校餐厅的名言

　　学校实验室的名言
　　
　　1、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
　　
　　2、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
　　
　　3、知之者不如行之者。
　　
　　4、正确操作，细致观察。
　　
　　5、一切推理都必须从观察与实验中得来。
　　
　　6、学科学知识，攀科技高峰。
　　
　　7、虚争空言，不如试之易效。
　　
　　8、细心观察，认真分析，科学总结。
　　
　　9、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
　　
　　10、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
　　
　　11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
　　
　　12、探索生命奥秘，提高生活质量。
　　
　　13、探索、求知、明理
　　
　　14、实验是科学之父。
　　
　　15、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎；科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
　　
　　16、善学者尽其理，善行者究其难。
　　
　　17、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
　　
　　18、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
　　
　　19、任何人都得承认实验是科学之父。
　　
　　20、权然后知轻重，度然后知长短。
　　
　　21、培养科学态度，提高科学素质。
　　
　　22、科学是指挥官，实践是战士。
　　
　　23、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
　　
　　24、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
　　
　　25、化学千变万化，实验循规探秘。
　　
　　26、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
　　
　　27、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。
　　
　　28、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。
　　
　　29、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
　　
　　30、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
　　
　　31、耳闻不如一见，一见不如实验。
　　
　　32、耳闻不如目见，目见不如足践。
　　
　　33、独立思考，团结合作。
　　
　　34、动手动脑，探求规律。
　　
　　35、动手动脑，好学善思。
　　
　　36、大胆探索，反复实验。
　　
　　37、大胆改革，求实创新。
　　
　　38、从实验中获得知识，知识就是力量。
　　
　　39、传闻不如亲见，视影不如察形。
　　
　　40、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
　　
　　41、不要等待运气的降临，应去努力掌握知识。
　　
　　42、不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。
　　
　　43、自然科学的理论不能离开实验的基础。“劳心者治人，劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想，对发展中国家的科学青年有很大的害处。
　　
　　44、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

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